Libros de hechos sólo sirven para dar la respuesta "correcta"
Valsiner (1989)
El estudiante para aprender, debe interactuar activamente con el profesor, artefactos y compañeros.
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(Bronfenbrenner, 1979)
"La historia no es una secuencia cronológica de hechos y personas, es el sentido que el presente construye con esta secuencia para anticipar un futuro posible"
Corral, Roberto
"La enseñanza halaba el desarrollo" Vygotsky
"Ningún tribunal puede ser más severo que una clase de estudiantes"
Corral, Roberto
"El poder heurístico de una teoría no se mide por lo que explica puntualmente, sino por las posibilidades que los demás le encuentren para explicar los eventos"
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Corral, Roberto
"Todo conocimiento que logró asegurar un lugar en la historia añade un grano de verdad a la ciencia y posee un valor propio"
Corral, Roberto
"Sólo el convencimiento personal puede garantizar una posición teórica auténtica"
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Corral, Roberto